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马保华 侯红侠
Wen Yuan (Middle School Edition) 2018 No.11
鱼台县李阁镇路屯小学 山东 济宁 272300;李阁镇中心中学 山东 济宁 272300
在小学语文教学中应用小组合作学习模式,是贯彻新课改的重要方法之一,是全面培养小学生团队合作意识的有效手段.新课改纲要中指出,在教学过程中,在加强学生之间互动的同时,还要处理好知识传播和培养学生创新能力、发现问题、提出问题、解决问题的能力之间的关系.更加注重培养学生学习的主观能动性,以此引导学生更好的开展小组合作学习.本文从探讨小组学习的重要性出发,围绕实际工作经验展开有关论述,教师应因材施教,调动起学生的主观能动性,使其更好的融入到小组合作学习中.
小学语文课堂教学;小组合作学习;策略
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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