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  • 小学班主任工作的创新管理

    Author(s):

    刘亚玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2018 No.11

    Affiliations:

    大庆市杏南第四小学 黑龙江 大庆 163000

    Abstract:

    小学阶段对于学生素质、人格培养来说极为关键,而班主任则是父母以外与孩子接触最多的长辈.因此,班主任必须以学生特点为导向创新管理,确保班级管理方式契合学生特点.本文便从班级工作创新出发,先对班级管理作基本概述,随后从关爱、平等、班干部培养等层面出发总结创新策略,以期为推进管理创新作出贡献.

    Keywords:

    小学;班主任;班级管理;创新

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