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  • 小学美术教学中如何激发学生创造力

    Author(s):

    袁苑

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2018 No.11

    Affiliations:

    江西省南昌市豫东学校 江西 南昌 330012

    Abstract:

    美术是一门综合学科,并且具备鲜明的特征,主要包括创新性和实践性.当开展课堂教学时,必须全面培养小学生的创新思维与实践能力,激发其学习美术的兴趣和热情.同时将同实际相联系的探究活动融入其中,该方法发挥着不容小视的作用,不只可以使课堂教学充满趣味性,还可以对小学生的实践能力进行充分培养和提升.

    Keywords:

    小学美术;创造力培养;方法市策略

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