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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2018 No.12 > 高中物理教学过程中引导学生自主学习的措施分析

  • 高中物理教学过程中引导学生自主学习的措施分析

    Author(s)：

    刘霞

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2018 No.12

    Affiliations：

    重庆市永川萱花中学校 重庆 402160

    Abstract：

    在素质教育大变革的背景下,物理老师对学生综合素质的要求也越来越严格,学生从物理课本获得知识的情况已经满足不了物理教学的要求.同时培养学生自主学习能力成为了物理老师教学的重点,自主学习模式可以使学生有一个科学的思维模式,严谨的科学态度以及终生的学习能力,因此,物理老师就需要培养学生自主学习的能力.自主学习的能力可以提高学生的学习效率,提高学生的学习成绩,让学生快速的发展起来,自主能力的培养对学生来说非常重要.本文就高中物理教学引导学生自主能力的培养策略进行分析.

    Keywords：

    高中物理;自主学习;物理教学

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    [1] 刘霞.高中物理教学过程中引导学生自主学习的措施分析[J].Wen Yuan (High School Edition),2018(12),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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