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  • 联系实际优化初中物理教学思路分析

    Author(s):

    肖振媛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    内蒙古包头市北方重工业集团第二中学 内蒙古 包头 014030

    Abstract:

    初中物理课程对学生逻辑思维能力要求较高,物理知识点过于抽象,在一定程度上增加了初中生物理课程学习的难度,但作为同人类日常生活有着密切联系的学科,在物理课程教学过程中尝试着联系实际有助于知识点简单化,帮助学生加深对知识点的理解,有效提高初中物理课堂教学质量.基于此,本文将从实际生活出发,简要论述如何通过联系实际来展开初中物理课堂教学.

    Keywords:

    联系;实际;优化;初中物理;教学;思路

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