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  • 浅谈小学语文识字教学

    Author(s):

    朱凡

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.08

    Affiliations:

    江西省龙南县龙南镇第二小学 江西 赣州 341700

    Abstract:

    识字是阅读写作的基础,是学习文化的起点.识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱.当今的时代,人们的生活、学习、工作等都离不开信息,而信息的获得又主要依靠阅读来实现.小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读,写作,拓宽知识面,提高学习的能力.因此,识字教学成了语文教学的重中之重.

    Keywords:

    小学语文;识字;教学

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