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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2019 No.09 > 初中数学教学中数形结合思想的应用

  • 初中数学教学中数形结合思想的应用

    Author(s)：

    李骁宇

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.09

    Affiliations：

    山西省运城市临晋中学西校 山西 运城 044100

    Abstract：

    数形结合思想作为数学学习过程中的重要思想,可以为学生解决实际数学问题以及提供多种思路,并且能更好地促进学生解决数学问题,直观地帮助学生了解问题.数学是初中教学中必不可少的学科,数学又是一门实用性和理论性非常强的课程.受到传统教学理念的影响,很多教师还在采用传统的教学模式,教师是教学的主导,学生被动的进行学习,学生学习的热情和积极性较低,教学效率低下.所以目前在初中数学教学过程中,教师要有针对性地培养学生的数形结合思想,灵活应用多种方式进行教育,使学生能在实际数学学习过程中,灵活自主地应用数形结合思想.

    Keywords：

    初中数学;数形结合;策略分析

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    [1] 李骁宇.初中数学教学中数形结合思想的应用[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2019(09),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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