Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2019 No.05 > 浅谈初中班级管理中的人本理念渗透

  • 浅谈初中班级管理中的人本理念渗透

    Author(s):

    粟积和

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    广西梧州市岑溪市第三中学 广西 岑溪 543200

    Abstract:

    初中阶段的学生们正处于青春期,这个阶段的学生们十分的叛逆,教师管理起来十分的困难,这就导致初中班级管理工作的难度十分的大.在目前的社会背景当中,初中生每天都接触大量的外界信息,在思维上也非常的活跃,这也给班级管理工作雪上加霜,如果教师继续使用制度化的管理方式开展班级管理,很容易导致违背学生们的心理特征和性格特点,所以教师应该通过人本理念的有效融入,来给学生们带来更加有效的班级管理.本文就从初中阶段的班级管理出发,提出相应的人本理念渗透策略,希望能够给初中班级管理带来更加明显的转变.

    Keywords:

    初中阶段;班级管理;人本理念

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile