电教在小学英语中的运用艺术

Author(s)：

郭红梅

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.04

Affiliations：

四川仪陇城北小学四川南充 637676

Abstract：

教学艺术就是教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求,灵活运用语言、表情、动作、心理活动、图象组织、调控等手段,充分发挥教学情感的功能,为取得最佳教学效果而施行的一套独具风格的创造性教学活动.教学艺术具有形象性,教学艺术具有情感性,教学艺术具有审美性,教学艺术具有表演性,教学艺术还具有创造性.为了达到提高课堂教学目的,达到一种较好的教学效果,关键在于增强课堂教学的艺术魅力.电教媒体手段辅助英语教学,使英语教学多样化,让英语课堂变得充满生机与活力.为了充分提高英语课堂教学的艺术性,广泛并合理使用电教是激发小学生学习兴趣的关键.如果我们适当运用电教媒体教学,就可以增强孩子们学习英语的积极性.以下我就电教在小学英语中的运用艺术,提高英语教学效果,谈几点看法.

Keywords：

课件资源;培养兴趣;创设情景

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