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  • 基于核心素养谈小学生词汇学习兴趣的培养

    Author(s):

    吴亚敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.02

    Affiliations:

    昆明高新区高新一小附属磊鑫外国语学校 云南 昆明 650000

    Abstract:

    词汇是语言的基石,离开词汇的依托,整个语言教学就无法进行下去,站在语言学习者的角度来讲,词汇学习更是他们进行语言文字阅读,感受语言表达魅力的关键,就小学生的英语词汇学习而言,需要教学技巧,更需要的是老师基于学生学习英语的个体化差异,开展丰富多彩的词汇教学活动设计,通过这些活动设计,他们才能够借助情景更好的学习词汇,并且有更多的机会实现活学活用,论文将紧扣这些特点,试图构建能够培养小学生英语词汇学习的高效策略.

    Keywords:

    核心素养;小学英语;词汇学习;兴趣培养

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