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  • 新课程背景下高中化学多元化教学实践

    Author(s):

    李文学

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.06

    Affiliations:

    河北省魏县院堡镇中心校 河北 邯郸 056800

    Abstract:

    化学教师在高中化学教学中实施多元化教学模式,不仅能激发学生的学习动力,还能使化学教学呈现出五彩缤纷的图景,从而使学生体会到学习化学知识的乐趣与价值.基于此,本文结合具体的教学实例,就高中化学多元化教学进行如下几方面的探究.

    Keywords:

    高中化学;多元化;新课程背景

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