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  • 以问题教学为导向的初中历史教学分析

    Author(s):

    陈海熙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    龙南市杨村镇初级中学 江西 赣州 341700

    Abstract:

    以问题为导向的教学注重学生的意识和探究水平,满足新课程计划和深化课堂改革的需要.本文从提出问题、分析问题、解决问题、深化问题四个步骤入手,展示了问题导向教学的课程原则和需要注意的问题,以提高在初中历史课堂中优化问题导向教学水平.

    Keywords:

    问题式教学导向%初中历史教学分析

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