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  • 特教学生个案感想

    Author(s):

    周雪平

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    重庆市长寿区特殊教育学校 重庆 401220

    Abstract:

    随着我国目前对于特殊教育的重视,教师本身对于特殊教育的意义不言而喻,因此教师的课程意识也随之产生了新的变化,除了对于特殊学生学习上的教学以外,对于特殊学生个体发展的挖掘以及特殊学生面对学习,面对生活,面对人群的适应力训练上应该有相关的课程设置,确立更加安全有效的教育机制,以及在教学内容的设立上应该科学合理,符合学生的成长发展规律。

    Keywords:

    特殊教育;教育培养;师生帮助;家庭教育

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