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  • 在初中数学教学中实施分层练习作业的策略研究

    Author(s):

    李 丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    吉林省长春汽车经济技术开发区长沈路学校 吉林 长春 130000

    Abstract:

    在新课标中,对数学教育提出了“要面向全体学生,实现人人都能获得良好的数学教育”这一标准。传统一刀切式的作业布置方式已经不再适应现代教育的要求,教师应该尊重学生的个体差异,根据学生的学习基础、学习能力,为学生量身打造具有针对性的数学作业,推动学生提高数学成绩。本文主要针对在初中数学教学中实施分层练习作业的策略进行研究。

    Keywords:

    初中数学;分层练习作业;策略研究

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