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  • 初中音乐欣赏教学“有效聆听”实践与策略研究

    Author(s):

    白 鸥

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    河北省秦皇岛市海港区海阳镇中学 河北 秦皇岛 066000

    Abstract:

    音乐赏析授课作为初中阶段音乐授课来说十分关键,主要是为了锻炼学生的赏析能力,同时借助音乐自身的魅力熏陶学生,提升学生学习音乐的主动性,从而借助老师的指引使学生养成较好的音乐鉴赏能力。我国著名教育家针对教育发表过下列言论,其认为教育就是通过浅显的事件而形成的良好习性,需要逐渐的形成探究知识与掌握技能的习性。针对已经具备浅显思考方式的初中学生而言,此阶段对于音乐学习与形成音乐倾听习性来说十分关键。

    Keywords:

    初中音乐;欣赏教学;有效聆听;实践与策略

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