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  • 基于新教材的高中化学课堂教学创新探究

    Author(s):

    温海苹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    青海师范大学附属第二实验中学 青海 西宁 810000

    Abstract:

    随着教育改革的不断推进,同时也更新了高中化学教材,而高中化学的内容还是比较基础的,有时候在学习过程中学生会觉得很简单,导致学生对化学不敢兴趣,针对这样的情况,对于高中的化学教学,教师应当充分联系新教材,开展恰当的教学方法,让学生去挖掘更深层次的知识,在学习的过程中,随着了解的知识越来越多,学生们也会对学习越来越感兴趣,也会让学生更加主动的学习化学。

    Keywords:

    高中化学教学;新教材;策略

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