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  • 浅析小学语文口语交际教学的策略

    Author(s):

    杨建云

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    湖北省丹江口市徐家沟小学 湖北 丹江口 442700

    Abstract:

    口语交际作为语文课程的重要内容,要求学生借助听和说的活动,有效的融合了学生的思维力、注意力,听觉、想象、记忆等多方面的元素,进行信息的传递与交流。小学阶段是培养学生语言能力的重要时期,教师应该有效的利用这一阶段,在课堂的教学中有效的融入口语交际,并结合学生的生活实际采取有效的教学策略,实现学生口语能力的显著提高。

    Keywords:

    小学语文;口语交际;教学策略

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