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  • 对初高中数学衔接的问题一些思考

    Author(s):

    沈汉雨

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    进贤二中 江西 南昌 331700

    Abstract:

    数学学习的衔接问题是困扰数学教育工作者和学生的重要问题,学生从小学到初中、从初中到高中的每个阶段,在学习的过程当中,缺乏学习的连续性,衔接过程当中引发的一系列问题和震荡,使得学习的成绩反差很大,对学生的学习和心理带来很大的影响.因此,初高中数学教学的衔接是高一阶段亟待解决的问题。

    Keywords:

    初高中数学衔接;高中教学;策略

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