英语专业大学生批判性思维调查报告 ——对成都文理学院英语专业学生的调查分析_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.07 > 英语专业大学生批判性思维调查报告 ——对成都文理学院英语专业学生的调查分析

英语专业大学生批判性思维调查报告 ——对成都文理学院英语专业学生的调查分析

Author(s)：
周　倩

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

Affiliations：
四川省成都文理学院　四川　成都　610000

Abstract：
批判性思维教育发展至今已经越来越受到重视，此次调查基于成都文理学院基础英语课程改革中对学习者思辨能力的培养进行，旨在通过调查了解课程改革的成效与批判性思维能力与课程学习的相关性。研究发现，此次调查的2018级英语专业本科学生批判性思维倾向气质整体处于中性，批判性思维倾向各维度表现不均衡，批判性思维技能水平偏低。课改项目实施的一年前后，批判性思维倾向与技能略为下降，但相差数值较低，可视为几乎无差别，因此培养提升批判性思维应再寻更有效的方式。

Keywords：
批判性思维；英语专业本科；课程改革

Views
3

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 周,倩.英语专业大学生批判性思维调查报告 ——对成都文理学院英语专业学生的调查分析[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(07),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号