浅谈在高校英语教学中培养学生自主学习能力的策略

Author(s)：

张传伟

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

Affiliations：

赣州师范高等专科学校江西赣州 341000

Abstract：

学生的能力表现在很多方面，并不仅仅局限于对知识技能的掌握程度，还包括学生的自主学习能力，学生对于知识技能的掌握程度只能够表明学生的过去学习状况，而学生的自主学习能力将可以决定学生未来的学习发展。故而，在高等院校的培养过程中，要重点培养学生的自主学习能力，使得学生能够真正的强大起来。做到自我层面的强大，而不是由知识技能堆砌的强大。对于英语教学工作来说，作为一门偏于文科的课程，对于学生记忆力的要求较高，但这并不代表会忽略对于学生自主学习能力的培养。自主学习能力是一切学科能力提高的基础，任何学科都要表达足够的重视。下面就围绕培养学生自主学习能力为中心，结合高等院校英语教学实际情况进行探讨与分析，研究出更好的在高等院校英语教学工作中培养学生自主学习能力的有效措施。

Keywords：

高等院校；英语教学；自主学习能力

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