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祖尔古丽·阿不来提
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03
阿图什市第一中学
初中阶段是学生形成人格和培养人格的重要时期,对学生今后人格及综合素质和素养的提升有着很重要的作用与意义。班级是学校内的基本单位,班级管理的好坏直接地影响着学校管理工作的全局。因此,本文将从初中班级管理存在的问题、班级管理对教师的要求、班级管理的有效手段,这三个方面进行探究,旨在通过合理的班级管理手段,帮助学生树立正确的人生观和价值观,使学生更加健康地成长,成为助力社会发展的优秀人才。
初中学段;班级管理;管理策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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