新高考改革背景下高中物理教学的应对策略

Author(s)：

赵丹

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

Affiliations：

公主岭市第三中学校

Abstract：

新高考改革使得高考政策也发生了较大的改变，为教师和高中生带来了选择和挑战。在新高考背景下，很多学生不知道如何进行学科选择，有的学生认为物理较难因此放弃的物理学科，有的学生尽管觉得物理学科学习难度大，但是为了上心仪的学校和专业不得不选择物理学科。对于高中生而言，无论如何选择都有自己的理由。但是，作为教育者，物理教师应该在新高考改革背景下学习各种政策和理念，并不断的调整教学形式，最终培养高中生良好的学科核心素养。本文主要站在高中物理教师的角度，谈谈新高考改革的具体内容以及对物理教学的影响，并提出几点措施，希望能够促进物理教学不断创新和突破，最终帮助高中生实现自己的大学梦。

Keywords：

新高考；高中物理；教学策略；物理教师；高中生

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