陶行知创造教育思想对现代初等教育的启示

Author(s)：

孙瑞

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

Affiliations：

宁夏中卫市中宁县渠口太阳梁第二小学 755100

Abstract：

伴随着现代教育的不断更新，相关的教育工作者应充分的认识到陶行知创造教育思想在教育中的融入的重要价值，积极地开展更有效的创造教育来推动学生展开更加多元创作，培养学生的创造思维水平达到一个新的高度，推动学生的全面发展。基于此，教师应善于以生动真实的生活化教育来推动学生的创造性发挥，让学生站在生活实际的角度来进行一定的思考探索以及审美创造，通过作品的创造来进行更加多面的表达，培养学生的创造思维和想象能力的形成；教师也应善于以个性化的教育来培养学生的创造和发挥，引导学生朝着个性化方面成长，获得实质性的发展。

Keywords：

创造教育；生活化；具象；体验感；因材施教

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