如何高效构建小学语文“互联网+”课堂

王华

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

威宁彝族回族苗族自治县猴场镇葡萄小学 553103

近年来，随着科学技术的不断发展，网络信息技术也在不断的更新。而互联网与教学的融合，也是时代发展过程中的必然。“互联网+”小学语文课堂的建立，为小学语文教师的教学工作，带来了新的机遇与挑战，使其成为了每一个奋斗在教学一线的小学语文教师都在钻研的课题。基于此，本文首先对构建小学语文“互联网+”课堂的现状进行了分析；其次，简要的阐述了“互联网+”课堂的构建对小学语文教学的影响；最后，结合实际的教学经验，谈一谈高效构建小学语文“互联网+”课堂的策略。以期能够为推进小学语文教学的现代化，提供行之有效的参考。

小学；语文；“互联网+”课堂