多技术融合材料类专业英语教学模式创新与实践

Author(s)：

李咏华王石唐超

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

Affiliations：

南京邮电大学化学与生命科学学院南京 210023

Abstract：

材料类《专业英语》作为攻读工程学位开设的专业必修课，知识点丰富，具有较强的综合性和应用性，容易在英语课程教学过程中出现混淆现象，学生很难系统地理解和掌握，所以改革教学方法势在必行。兴趣教学法作为一种新兴的教学模式，以其独特的魅力吸引了众多师生参与其中。将兴趣法引入到专业英语的教学中是大势所趋。目前国内对于兴趣教学法在高校专业英语教学领域研究较少。文章根据材料大类专业英语不同定位教学内容特点，运用激发联想实物教学，生动有趣案例与视频教学和学以致用翻转课堂等灵活组合多元化教学方法构建了《专业英语》兴趣课堂，以激发学生学习兴趣和提高学习效率为目标，培养具有扎实专业基础和应用能力的社会综合性人才。

Keywords：

《专业英语》；双融合；多元化教学；兴趣课堂

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