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  • 高校玉雕专业人才培养模式研究 ——以莆田学院为例

    Author(s):

    林沁心

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    莆田学院工艺美术学院

    Abstract:

    随着高等教育大众化、人才需求多元化的逐渐深入,应用型本科高校人才培养面临着巨大挑战,培养适应国家社会发展、行业规划、企业需求的高素质人才成为迫切要求。将玉雕工艺纳入高等教育教学中,不仅能让学生系统地学习和应用,还有利于传统手工艺连贯地传承和保护。本文意在探索应用型高校工艺美术专业(玉雕方向)发展的有效策略,构建专业教育的社会化、传统工艺美术的现代化,培养高素质的技能型人才。

    Keywords:

    高校;玉雕;产教融合

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