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  • 初中数学创新教学方法的意义及策略

    Author(s):

    吴俊华

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省临川区腾桥镇邓坊初级中学

    Abstract:

    数学课程作为初中时期基础课程。初中数学是中学生知识学习的重要时期,这就对对数学教师的教学手段,提出了严格的要求。数学教师应当积极构建自身的知识结构,重视培育学生们的逻辑性思维能力,提升学生们数学知识学习能力。因此,数学教师在课堂教学过程中,应当积极创新自身的教学形式与教学观念,提升数学课堂教学的整体效率。基于此,本篇文章主要通过初中数学课堂创新数学教学方法,展开具体的分析与探究。

    Keywords:

    初中数学;创新;教学方法

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