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  • 在小学语文阅读教学中培养学生口语表达能力的策略研究

    Author(s):

    刘俊丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    河北省沧州市盐山县教育局

    Abstract:

    阅读是小学语文教学的重要组成部分,通过阅读教学对学生的口语表达能力产生了积极作用。但是,很多教师的阅读教学依然停留在传统层面,没有给学生带来较好的体验,导致学生的学习压力较大。为此,阅读教学应进一步完善教学方案,对学生的口语表达能力进行充分的指导,站在不同的角度思考,提高口语表达能力的同时,要进一步巩固学生的语文核心素养,让学生朝着更高的目标前进。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;口语表达

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