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  • 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

    Author(s):

    万思静

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省景德镇市第十五小学

    Abstract:

    小学语文教学过程中应提升学生语感,这就需要教师重视阅读教学,学生通过优秀作品的阅读能够认识文学的价值,也可以开拓学生的眼界,感受作品当中传达的情感。然而现代小学语文阅读教学过程中,教师一般引领学生自主学习,就会导致学生感觉阅读过程枯燥,教师开发合作式阅读学习很有必要,这样能够使小学语文阅读教学更加高效。

    Keywords:

    小学语文;合作学习;阅读教学

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