高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略探究

Author(s)：

吕剑超

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

Affiliations：

上饶市第一中学

Abstract：

高中政治教学过程中，教师要结合学生学习现状，有效制订出详细的教学方案，推动政治教学模式的顺利应用，为学生自主意识培养与实践经验积累提供教学支持，让学生真正认识到高中政治知识的价值与内涵，全面培养学生课程主动性思维，为学生深入、高效、全面发展提供助力。因此，教师要借助新课改教学目标的任务，贯彻落实“生本理念”教学思想，巧妙开展创新性、多样性的实践教学活动，助力高中政治教学实现高效化与综合化发展目标。教师要根据新课改的教学目标和任务，强化学生对知识点的驾驭技能，为学生深入、全面发展奠定坚实基础，充分凸显学生主体地位，为学生高质量、深入掌握高中政治知识、培养良好政治素养奠定坚实基础。

Keywords：

高中政治；学生自主学习；指导策略

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