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  • 项目式学习在高中地理教学中的应用研究

    Author(s):

    罗丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省吉水中学

    Abstract:

    基础教育改革创新明确提出要摆脱单科化倾向,注重综合性。纵观历史,不同阶段教材的编写,要充分考虑新课程标准、社会发展、教育目标等多方面的要求。案例的素材不仅要掌握海外地理,还要关心我国的历史和时代风俗;举例不仅可以让学生从正面分析规律,还可以反方向进行推理;举例既要兼顾古今变迁,又要有独特的地理色彩。

    Keywords:

    高中地理;项目教学;有效开展

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