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  • 小学语文拓展阅读教学的研究

    Author(s):

    焦玉玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    进贤县民和镇中心学校

    Abstract:

    为了适应目前素质教育改革的发展,学校对于语文拓展阅读教学也开始提出更高的教育要求,尤其是在小学阶段,拓展阅读不仅可以让学生们获得语文知识学习兴趣的激发,同时也可以让学生们获得更加优秀的理解能力的培养。所以教师一定要在这样的基础上出发,强化对于小学语文拓展阅读教学的研究和分析,针对拓展阅读教学存在的各种问题,提出一些更加优秀的改进策略,让学生们进入到一个更加高质量的语文拓展阅读教学环境中,提高学生们的阅读学习体验。

    Keywords:

    小学语文;拓展阅读;教学策略

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