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  • 浅议初中语文阅读教学的困惑与策略

    Author(s):

    廖述香

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    奉新县华林书院初级中学

    Abstract:

    阅读是语文教学的一大部分重点内容,但当前的教学仍然存在着极大的困惑,导致学生并没有积累到更多的阅读经验。基于此,教师就应该采用合适的方法,以便于学生从阅读材料当中获取信息的能力能够逐步得到提升,促进学生语文素养的发展。基于此,本文从“阅读教学中存在的困惑分析;提升语文阅读教学实效性策略探究”两个方面入手进行研究。

    Keywords:

    初中语文;阅读教学;教学策略

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