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王莹莹
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02
河北省沧州市青县陈嘴乡中学 河北 沧州 062650
核心素养下,语文学科承担着培养学生综合素养、实现学生全面发展的重任。基于语文学科的特点,立足于阅读和写作的内在联系,积极开展读写结合教学,是提升学生语文综合素养的重要途径。但在教学实践中,受到多种因素的制约,阅读和写作教学一直处于“割裂”状态,语文课堂教学质量低下,难以满足语文核心素养下的教学要求。文章立足于核心素养下初中语文教学要求,分析了初中语文读写结合教学现状,随机结合课堂教学实践,提出了针对性的改进策略。
初中语文;核心素养;教学方法
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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