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  • 小学数学分层教学的实践探究

    Author(s):

    庞国顺

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    中宁县大战场镇北滩完全小学 宁夏 中卫 755100

    Abstract:

    分层教学法是指教师通过观察学生的课堂表现,分析其练习成绩及学习兴趣,将学生划分为不同的层次,设计不同的培养方案,从而使每个学生都能根据自己的实际情况参与学习活动,并在学习过程中获得愉悦感。将分层教学法应用于小学数学教学中,对学生的数学学习具有积极意义。

    Keywords:

    小学数学;分层教学;实践

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