明确目标，激发动力 ——探索翻转课堂在初中数学教学中的应用方法_OpenScirbe Publishing

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明确目标，激发动力 ——探索翻转课堂在初中数学教学中的应用方法

Author(s)：
刘淑丽

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

Affiliations：
河北省邯郸市磁县来村中学河北邯郸 056500

Abstract：
在新课改不断推动的背景之下，初中数学教学的方式和观点都发生了巨大的改变，相较于传统的教学思想，现在的初中数学教学把侧重点转移到了对学生能力的培养上，不再只是片面地关注学生的成绩。新课改要求加强对学生数学思维的培养，在教学过程中，教师一方面要提高学生的考试分数，另一方面要培养学生的解题能力，提高学生的解题效率。若要做到这一点，初中数学教师就要加强教学观点的革新和教学手段的优化。翻转课堂就是一种可以选择的教学形式。它能够做到以学生为主体，给予学生更多的独立思考的空间，从而有效提高初中数学的教学质量。

Keywords：
初中数学；明确目标；应用方法

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[1] 刘淑丽.明确目标，激发动力 ——探索翻转课堂在初中数学教学中的应用方法[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(02),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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