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  • 小学语文习作教学的策略研究

    Author(s):

    蔡姗

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    全南县大庄中心小学

    Abstract:

    为了使得高效课堂充分构建,教师就应该采用各种方法来优化小学语文的习作教学,提升学生的语文素养。基于此,本文从“利用多媒体技术,营造良好习作教学环境;引入生活化教学方法,激发学生的写作灵感;渗透读写结合策略,培养学生的写作综合能力”三个方面入手,阐述了教师如何采用各种有效的方法提升小学语文习作教学有效性。

    Keywords:

    小学语文;习作教学;教学策略

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