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  • 探究新课改背景下小学语文教学中培养学生的阅读能力

    Author(s):

    程华金

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省抚州市临川十二小

    Abstract:

    随着新课改的变化,教师更加重视学生的阅读能力的培养。小学阅读能力的作用也越来越重要,教师应通过不同的方式不断提高学生的阅读能力,以吸引学生阅读兴趣并鼓励学生阅读。基于此,本文从增强词句训练、激发阅读兴趣、教授阅读技巧和抓住重点内容探讨了小学的阅读教学策略,旨在学生掌握阅读能力。

    Keywords:

    阅读教学;小学语文;能力培养

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