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  • 优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量

    Author(s):

    杨建国

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省丰城市张巷初级中学

    Abstract:

    随着新课程改革的不断深入,进一步做好提升对课堂教学效率的工作,实现对学生的素质教育成为初中数学课堂教学的主要方向。从当前的初中数学课堂教学来看,课堂教学工作所取得的效果与素质教育提出的目标差距较大,是因为教师没有充分落实学生的主体地位,导致学生在学习过程中缺少基本的话语权,无法获得学习需求的满足。为了改变初中数学课堂教学工作的效果,让学生拥有更好的学习体验,教师必须要做好对自己教育模式的创新,文章以此为切入点展开讨论。

    Keywords:

    初中数学;课堂教学;效率

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