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  • 小学语文阅读教学的有效策略

    Author(s):

    刘媛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    河北唐山乐亭县第一实验小学

    Abstract:

    阅读教学既是学生在小学阶段面对的重点任务,同时也是难点任务,教师需要在阅读教学活动中,让学生感受到语文学科的独特人文魅力,满足学生的综合发展需求。本文从师生两个角度,总结了当前语文阅读课堂存在的问题,而后提出有助于提升阅读教学质量的教学建议,以此来增强小学语文阅读的实效性,激发学生在阅读学习中的积极意识与主动意识。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;有效策略

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