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小学语文阅读教学中培养核心素养策略研究

Author(s)：
赵书芹

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

Affiliations：
河北省定州市留宿小学 073000

Abstract：
阅读教学是小学语文的重要学科，语文课程作为一门基础学科，无论是在学习其他科目或者任何知识领域的知识，还是在日常生活中以及与人的交流，沟通，创造性表达上，都具有不可替代的作用。语文课程规定学生在学习过程中需要培养各种综合素养，特别是一些核心素养，核心素养的培养意味着学生的文明素养，也代表了自己的各方面气质修养，文化和艺术素养，是个人荣誉社会发展的发展都不可或缺的一类素养。要培养学生们的核心素养，就需要关注学生们在阅读教学中的小学基本语文文化知识，个人的自主发展能力和社会发展参与水平等各个领域。

Keywords：
核心素养；策略分析；小学语文；阅读教学；课堂教学

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[1] 赵书芹.小学语文阅读教学中培养核心素养策略研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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