信息技术在初中英语阅读教学中的运用研究

张驰

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

吉林省梅河口市中和中学 吉林 梅河口 135021

在信息化背景下，信息技术的出现推动了各行各业的发展，在教育教学领域的应用，能够推动教学改革的进程。初中英语教师要抓住这一教学契机，革新课堂教学模式，打破以往课堂教学的局限，抓住学生的眼球，提高英语课堂教学的吸引力，让学生能够积极地参与其中，激发学生对英语学科的学习兴趣。信息技术与初中英语教学的结合，能够带给学生新颖的学习体验，英语教师可以在课下搜集与课堂内容相关的图片、视频，在讲解英语知识点时，作为补充内容引起学生的关注，拓展学生的视野，丰富学生的英语知识储备。在信息技术的辅助下，能够有效降低英语阅读的难度，学生在英语教师的指导下开展阅读，借助教师传授的阅读技巧，在视频和图片的帮助下，理清文章的脉络，把握文章主旨，学生的阅读能力也能够得到锻炼。

信息技术；初中英语；阅读教学；运用策略