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  • 谈核心素养下高中历史课堂提问的方法

    Author(s):

    王冬梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    辽宁省兴城市第三高级中学

    Abstract:

    随着我国教育事业的全面改革,高中历史课堂教学目标越来越丰富。将历史教学真正落到实处,促进学生主动思考,主动学习,才能让学生从历史知识中获取更多。课堂提问,是促进师生互动和激发学生思维的有效教学技巧。讲究提问的方式和内容,用有效的课堂提问激起学生的学习兴趣,转变课堂氛围,才能促进历史教学的整体成功。

    Keywords:

    历史;提问;课堂;思维;主体

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