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  • 班级合唱教学策略探究

    Author(s):

    郑秀

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    新疆生产建设兵团第一中学

    Abstract:

    音乐教学不仅仅体现在单唱,合唱也是教学的重要组成部分。尤其对于中学阶段的学生,合唱教学可以提高学生的音乐素养,激发学生的音乐学习主动性,培养他们的团体合作意识。但是,一直来,合唱教学不被教师所重视,教师的教学方法也过于陈旧,学生认为合唱教学枯燥无味,引不起他们的学习兴趣,在很大程度上影响了合唱教学的深入发展。随着素质教育的深入,合唱教学引起了音乐教师的广泛关注,怎样提高班级合唱教学的有效性成为音乐教师探讨的重点。本文主要针对班级合唱教学的有效策略进行了几点探讨。

    Keywords:

    班级合唱;策略

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