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  • 新时期义务教育学生数学思想方法培养策略

    Author(s):

    邹建桃1 李卓丽2

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    1.佛山科学技术学院 ;2.广州市越秀区先烈中路小学

    Abstract:

    数学思想方法是数学知识体系的灵魂,是使学生举一反三、触类旁通的基础,它对学生的能力培养和素质提升都有十分重要的作用。在新时期教育背景下,学生学习数学知识的时间更紧凑,所以亟待提高学习效率才能提高质量。从数学学习本质来看,数学思想方法培养对“减负提质”有着重要的意义。

    Keywords:

    中小学生;数学思想方法;培养

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