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廖国波
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
广东省博罗县华侨中学
实验在科学教育中有着不可替代的影响,优质的实验教学设计能够带给学生沉浸式的学习体验,使学生在不知不觉中深入探索中,对所学知识形成深刻的理解。在新课程改革逐渐深入的背景下,如何让学生真正获得核心素养上的发展,是教师必须认真思考的问题。而在高中化学教学的开展过程中,为了将实验教学的价值更大限度地发挥出来,促使学生形成终身学习的能力,教师需要将核心素养培养的理念融到实验教学活动中,对传统的实验教学方法进行优化,促进实验教学质量的提升。
核心素养;高中化学;实验教学;有效策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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