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  • 思维导图在小学英语教学中的应用研究

    Author(s):

    饶英瑛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江西省上饶市广丰区城南小学

    Abstract:

    随着社会的不断发展,传统的教学模式已经不适应当代学生综合素质发展的要求。小学英语学科注重考查学生的口语能力和综合实践能力,是一门综合性极强的语言学科。由于部分学生自身英语基础和学习能力较差,导致其无法全面掌握英语阅读、写作等内容,因此教师要充分发挥引领者的作用,利用思维导图,激发学生学习英语的主动性,从而为其将来的高阶英语学习奠定良好的语言基础。

    Keywords:

    思维导图;英语教学;小学

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