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石玉兰
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
宁夏中卫市海原县兴海中学
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在这种情况下,高中语文教师在开展课堂教学活动的时候,还需要将中华优秀传统文化充分渗透到语文课堂中,对语文课堂进行优化,更好培养学生的文化素养,提升语文教学质量。因此,本文首先分析了高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的问题,然后探究高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的意义和具体策略,以供参考。
高中语文;中华优秀传统文化;路径
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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