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  • 探究初中数学多元化的教学策略

    Author(s):

    马月霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    河北省保定市易县燕都九年一贯制学校 河北 保定 074200

    Abstract:

    初中数学作为初中阶段的重要教学内容,一直倍受师生以及家长学校的关注。社会在不断发展,我们的教育教学理念也要保证与时俱进。在数学学科教学中,教师可以通过开展多元化教学,丰富课堂教学形式,拓展课堂教学内容,为学生带来更为新颖,更为多样化的学习体验。在为学生展示多姿多彩的数学图景的同时,还能使我们的数学学科教学相承百花齐放,百家争鸣的教学新气象。基于以上初中数学多元化教学的现实意义,本文对这一问题进行了论述。

    Keywords:

    初中数学;多元化;教学策略

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