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  • 浅析信息技术与幼儿教育的整合

    Author(s):

    温柔

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    石城县幼儿园教育集团西外园区

    Abstract:

    信息技术已走进课堂教学,且成了课堂教学的重要辅助工具。由于幼儿的思维为形象思维,且喜欢生动形象的事物,所以在教学活动中,幼师可以将信息技术利用起来,采用适合手段实现信息技术与幼儿教育的整合,为幼儿教育活动的开展提供保障。本文从误区、策略两个方面入手,阐述了浅析信息技术与幼儿教育的整合。

    Keywords:

    信息技术;幼儿教育;整合

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